La formació de l'docent i la sensibilitat artística es desperten mitjançant les experiències i exploració de les possibilitats que ens ofereixen les metodologies i la seva aportació a la pedagogia ia les necessitats actuals. les Càpsules formatives en el marc de la Formació d'Estiu J-Dalcroze són s esiones monogràfiques per a persones que vulguin dissenyar lliurement el seu perfil de formació, així confeccionant el seu itinerari personal sobre un programa general format per diferents blocs temàtics amb sessions específiques per a cada un d'ells .

 

2021, la nostra Escola d'estiu compleix 50 anys. Per això et proposem una gran varietat de sessions i tallers de rítmica, música en directe, cultura, dansa, procediments didàctics, experiències pedagògiques, improvisació ... Submergeix-te en els 80 per conèixer o reviure una època que et inspirarà artística i pedagògicament.

 

 

 

Blocs temàtics

Dansa i Moviment, Didàctica, Rítmica, Improvisació i Tallers

 

 

Modalitat i quota

Selecciona si t'agradaria realitzar el curs presencial o en streaming. Explora i escull d'el programa d'oferta formativa el nombre de sessions (càpsules) a les que voldries assistir, poden ser d'un bloc concret o si ho prefereixes de diversos d'ells, combina'ls com vulguis confeccionant així el teu propi horari i formació segons els teus interessos o necessitats.

 

Càpsules a la carta (tria una o més sessions de el programa)

 

Mod. 1 Càpsula/Sessió: 29€

Mod. 4 Càpsules/Sessions: 96€

 

Bloc complet (escull un bloc temàtic amb totes les seves sessions)

 

Mod. B. Rítmica:120€

Mod. B. Improvisació:130,50€

Mod. B. Moviment:116,25€

Mod. B. Didàctica: 96€

 

 

PROGRAMA general sessions / Distribució horària VEURE AQUÍ

 

 

BLOC de RÍTMICA  

 

R.1 - Movem les sonoritats urbanes d'Alan Parker   Els elements musicals de la banda sonora de la pel·lícula Fama són treballats de forma pràctica en aquesta sessió: els seus enllaços harmònics, els seus ostinatos rítmics i combinacions melòdiques són percebuts i treballats en moviment potenciant l'estètica urbana que es mou entre el clar i fosc de les seves sonoritats. La música en directe ens acompanya.

 

R.2 - Improvisem musicalment inspirats per la dansa creativa La improvisació com a procediment d'aprenentatge musical és imprescindible en la metodologia Jaques-Dalcroze. La rítmica Dalcroze i la dansa creativa han estat bones companyes entrant en un joc artístic i educatiu d'influències. Coneix-.

 

R.3 - Interpretem propostes mètriques jazzístiques: Metheny, Jarrett i Corea Entre les seves moltes particularitats el jazz dels 80 es caracteritza per les seves combinacions mètriques. Com podem interpretar canvis de compàs amb facilitat? L'ús de el moviment és una peça clau per interioritzar aquestes combinacions que treballarem conduïts per la música en viu.

 

R.4 - Viatgem en el temps i aprenem amb una classe de rítmica dels 80 La pràctica de la rítmica Dalcroze ha evolucionat molt en aquests anys. Aquesta sessió ens trasllada a una època on els exercicis de reacció, les coordinacions i les transformacions rítmiques conduïen l'aprenentatge musical. La música improvisada a el piano pel docent caracteritzava aquesta època. ¡Revívela!

 

R.5 - Fem rítmica embolcallats per la sonoritat de Manel Oltra Manel Oltra, a part d'haver estat un magnífic professor i compositor, va acompanyar com a pianista les classes de rítmica a l'Institut Joan Llongueres durant anys. No podíem celebrar el 50 aniversari sense dedicar-li una classe de rítmica que ens permeti ser conduïts, un cop més, per les textures de la seva música.

 

R.6 - Estaré aquí mateix ... Coneixem i analitzem partitures que van donar ànima a les imatges: John Williams i la seva ET no podien faltar en aquest curs, sobren les paraules.

 

 

 

BLOC de IMPROVISACIÓ

 

IM.1 - Improficció Activa l'escolta i detectar els recursos tècnics a través de la literatura i les produccions musicals de compositors de BSO de ciència ficció, per al seu posterior ús i aplicació en la improvisació amb l'instrument. Tons veïns, llunyans i del més enllà.

 

IM.2 - La improvisació interminable Camins harmònics, resolució de baixos o funcions tonals donades en el context de la tonalitat. Anem a veure trajectòries de transformació i possibilitats sobre un mateix motiu o fragment musical, encadenaments, construccions i de-construccions per trobar i explorar fins on ens poden portar els senders de el so.

 

IM.3 - Under pressure! Les consignes com a element principal per a la improvisació de el moviment. Tipus de consignes i la seva aplicació en el treball amb l'instrument per al moviment.

 

IM.4 - Mecano Construccions, estructures, formes i elements bàsics, per a l'elaboració i creació organitzada d'improvisacions per al moviment. Descobreix diferents possibilitats didàctiques a partir de ritmes, harmonies i frasejos que només podrien pertànyer a Mecano. Toca i emporta't els arranjaments!

 

IM.5 - Don't worry, be happy Improvisar com a mitjà d'expressió artística, utilitzant els recursos que ens ofereix l'instrument, observant estils i maneres pròpies de compositors que han marcat una estètica sonora, amb l'objectiu de poder explorar i trobar sobre un mateix objectiu un so personal.

 

IM.6 - We stand together Ús d'elements propis de l'llenguatge musical i la seva aplicació mitjançant la improvisació col·lectiva sobre bases harmòniques donades, o sobre estructures o progressions establertes.

 

IM.7 - Que la impro t'acompanyi! Ús de l'leitmotiv, la creació de petits motius melòdics, rítmics, colors harmònics que destaquin i enriqueixin les improvisacions adquirint unes característiques identitàries com a part de la construcció sonora per al moviment.

 

BLOC de DANSA i MOVIMENT

 

Aquest espai està dedicat a activar el nostre cos practicant una base tècnica a "Warm up", dansar a el més estil jazz dels 80 amb "Whitney" i "-¡Ponte les malles!" i deixar-se portar expressant-se a través de la dansa creativa.

 

MV.1 - Warm-up

MV. 2 - Whitney

MV. 3 - Posa't les malles!

MV. 4 - Dansa creativa

 

 

BLOC de DIDÀCTICA

 

D.1 - Desenvolupa la teva Groove Aquesta sessió té com a objectiu mostrar, experimentar i reflexionar sobre els processos imprescindibles que podem posar en marxa en educació musical per a percebre i interpretar el ritme com una successió de sons que avancen, reboten i se sostenen amb estabilitat.

 

D.2 - The little mermaid d'A Menken, possibilitats didàctiques Un quintet ens acompanya en directe per a treballar i descobrir la banda sonora d'aquesta pel·lícula que va significar una renovació per a la productora Disney, els elements musicals que l'estructuren són treballats didàcticament amb la intenció de fer, comprendre i valorar la partitura d'Alan Menken

 

D.3 - Revisitem els jocs rítmics de Núria Trías Aquest clàssic de la literatura en educació musical no podia faltar en la celebració del nostre 50 aniversari. Les seves possibilitats van més enllà de les paraules escrites. Així doncs, aquests meravellosos jocs es posen en pràctica i s'adapten a les necessitats educatives de moment.

 

D.4 - Chum, chum ... pa !: Buddy, you'r a boy, make a big noise ...   No hi ha ningú que en un moment o un altre no hagi utilitzat la fórmula rítmica d'aquesta cançó. Submergeix-te en aquesta època i troba inspiració per elaborar les teves pròpies activitats rítmiques.

 

D.5 - Els 10 imprescindibles Aquesta sessió té com a objectiu descobrir les activitats didàctiques que més defineixen i doten de personalitat a la metodologia Jaques-Dalcroze.

 

D.6 - I va arribar el DX7 ... Escoltem i percebem les qualitats del so, possibilitats didàctiques. La música electrònica ens dóna l'oportunitat de treballar amb les qualitats del so. Un recorregut didàctic que part dels 80 ens permetrà mostrar, experimentar i valorar activitats en moviment que tenen com a principal objectiu comprendre el so.

 

 

 

TALLERS

 

T.1 - Vine a "La botiga dels horrors"  Jaques-Dalcroze sempre va apostar per una educació artística completa utilitzant totes les arts escèniques. Interpreta alguns fragments vocal i teatralment d'aquest musical dels 80 de la mà d'una planta extraterrestre pròpia de les pel·lícules de sèrie B.

 

T.2 - Taller d'Educació Vocal  Als 80 van sonar veus molt personals. Experimenta i troba el teu propi so connectat amb el teu cos.

 

T.3 - Rítmica i cant coral  Aquest taller ofereix, de forma pràctica, recursos i literatura per treballar el cant coral de forma creativa i escènica: Descobreix la metodologia Jaques-Dalcroze aplicada a el cant coral.

 

T.4 - Vols formar part d'una "band", d'un "group" o d'un de "conjunt musical"?  Si eres fan de Guns N'Roses tenies una banda, si eres fan de Pat Metheny lo teu era formar un "group" i si eres nostàlgic creaves el teu conjunt i ara al 2021 ... Què vols formar? Escull la teva opció i toca, nosaltres posem els arranjaments.