​

Pablo Cernik 

​

Diploma superior en Rítmica Jaques-Dalcroze (Suïssa). És el director destudis de la Certificació Dalcroze de lInstitut Joan Llongueres. Provinent d'Argentina, ha realitzat tallers i conferències per a la difusió de la Rítmica Dalcroze a Xile, Argentina, Colòmbia, Costa Rica, Mèxic, França, Itàlia, el Japó, Suïssa i en tota la geografia espanyola. Actualment viu a Suïssa i és professor de l'Haute Ecole de Musique de Ginebra per a la metodologia Dalcroze. Actualment es presenta com a pianista integrant companyies d'enfocament multidisciplinari.

​

​

Tamaé Gennai 

​

Diploma Superior en Rítmica Jaques-Dalcroze (Suïssa). Provinent de Suïssa, és

professora a la  Haute  Ecole de Musique de Ginebra i de les matèries 

d'improvisació, audioperceptiva i  coordinadora del sector Pedagogia  per a la

escola primària. Integrant de l'equip de professors del Certificat Dalcroze

de  Bucarest  (Rumania).  Artista   multidisciplinaria,   és  la  co-directora  de  la

companyia  Tamiero,  dedicada  principalment a la creació d'espectacles

per al món infantil. 

​

​

Núria Palau 

​

Bachelor en ensenyament de la rítmica Jaques-Dalcroze amb menció en creativitat

i composició (Bellaterra). Provinent del Maresme, és professora de la formació en

Certificat  Jaques-Dalcroze  de  l'EM Joan Llongueres de Barcelona i del Postgrau Educació musical en moviment, la metodologia Jaques-Dalcroze  del  Taller  de  Músics  de  Barcelona  en  las  matèries  d'improvisación. Artista interdisciplinar, docent i investigadora. 

​

​

Pablo Stocco 

 

Certificat internacional per a l'aplicació de la Rítmica Dalcroze (Xile). Provinent d'Argentina, és professor de música i de cant col·lectiu, director de cors, amb una àmplia experiència en l'ensenyament musical a l'escola primària i en conservatoris de la ciutat de Buenos Aires. Integrant de l'equip de professors a les Certificacions Dalcroze de Buenos Aires i Santiago de Xile.

​

​

​

​

​

​